作者：盧新之 諮商心理師
最近只要打開新聞，就會看到七歲男童被重摔27次的消息，法醫高大成認為依照孩子顱內出血嚴重的程度，堪比從五層樓摔到地面，是霸凌！身為媽媽的我看了心好痛，好心疼那個可憐的孩子，也好不捨兩位心碎的爸媽。
練習影片中不斷重複孩子哭著大喊「我的腳…我的腳…」、哭著跪坐在地上聽教練的訓斥，真的真的很想大聲怒吼：你沒有看到他很痛苦嗎？你沒有聽到他說「不要」嗎？你沒有感受到他的恐懼嗎？
大人面對孩子，很容易以「我比你懂」、「我說的算」的高姿態對待孩子，忽略孩子表達的聲音，看輕孩子訴說的感受，一意孤行地強壓自己所認為的「好的」、「對的」、「有效的」方式在孩子身上。忘記了，孩子是個獨立、有自主意識的個體！
所以「有一種冷，叫做阿公阿嬤覺得冷」、「有一種飽，叫做爸爸媽媽覺得還沒飽」的現象，也在說明當孩子表達自己的感受時，大人很容易凌駕自己的意識在孩子身上，變相強迫孩子否認掉自己體驗到的，造成孩子對感官的矛盾。
孩子從兩歲牙牙學語進入語言成長爆炸期，大人欣喜若狂地希望孩子多開口多說話，但當孩子真的很會講話闡述自我時，大人卻要孩子安靜順從，忽視孩子的聲音，討厭孩子說「不要」。
但「不要就是不要」啊！當你說不要時，很希望對方能停止下來，孩子也不例外。而這個概念也延伸至反性侵、反性騷的「＃MeToo」運動，不要就是不要，沒有同意就是性侵（only YES mesns YES），倡導全球女權運動「積極同意」的教育與立法，希望遏止一個又一個的悲劇上演。
如果，當初有人傾聽並在乎那七歲男童真心的吶喊，這個重大傷害是否就不會發生？
「不要就是不要，請你停止！」請重視我的聲音！
陪伴你成長：【孩子的守護者】八堂課教出臨危不亂的孩子
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